为充分发挥先进典型的示范引领作用，提升我院思政课教师的教育教学能力，12月22日，马克思主义学院特邀“全国五一劳动奖章”获得者、第六届全国高校青年教师教学竞赛思想政治专项组一等奖（第一名）、浙江大学马克思主义学院赵坤副教授，在我校6教北116教室的《马克思主义基本原理》课堂，进行了一堂高水准的主题示范课教学活动，马克思主义学院组织部分教师进行了现场观摩学习。
赵坤副教授以“实现共产主义的历史必然性何在？”为题，通过精心设计的系列问题链，逐步展开对“共产主义是什么样的社会？”、“共产主义是一种乌托邦吗？”、“共产主义是否与人性相悖”以及“共产主义离我们还有多远”四个方面内容的讲授，引导学生逐层深入思考共产主义的科学内涵、理论特质与现实指向，展现了本次示范课在理论阐释与价值引领上的创新探索。
在教学过程中，赵坤老师结合自己对著名学者精神生活的了解，通过提问、追问、案例研讨等形式，注重激发学生的主体意识，持续调动课堂积极性，鼓励学生主动表达、交流观点，课堂氛围活跃而深入。师生之间高频互动、问答呼应，在思想的碰撞与交融中，逐步深化了学生对共产主义科学内涵、理论品格及实践路径的理解。
本次示范课以环环相扣的问题为导向，以经典文本为支撑，以哲学思辨为工具，以现实关切为落脚点，完成了一次对共产主义从理论本质到现实路径的完整梳理，有效澄清了学生的思想困惑，生动彰显了信仰坚定、理论扎实的思政课教学魅力。（撰稿/王鑫鑫）
